やはり一番の魅力は、自分がつくったコンテンツをダイレクトに世の中に届けることができ、そしてユーザーからの反響もすぐ得られることですね。

私も同じです！メディアを通じて自分たちが伝えたいことを1コンテンツとして発信できる。そして、すぐに情報を得たユーザーがSNSでさらに拡散させるといった、“メディアの拡散力・影響力”の凄まじさをいつも実感しています。

他にも、「弊社運営メディアに広告バナーを掲載してユーザーに届けたい」という広告代理店のお客様と関われるのも魅力の1つです。お客様とエンドユーザーを結ぶハブ的存在として貢献できるんです。

それぞれの視点かつバランスを踏まえてメディアを運営していく難しさはありますが、非常に公益性が高い事業だと思うのでやりがいを感じますね。

私は大学で教育学部に所属していたので、当初は幼児教育の道に進むことを考えていました。当時の研究テーマの「絵本」は、私自身昔から大好きだったので編集のお仕事に携わりたいと思っていたんです。
実際、 教育実習で子どもたちと接する中、絵本を通じて彼らの“体験”がどんどん積み重なり、豊かな人格形成につながっていることに衝撃を受けました。

ただ、残念ながら私は絵本に対する専門性を持っていなかったため、直接絵本の編集に関わることは断念。それでも「絵本の大切さを伝えたい」と思って注目したのが、Webメディアでした。

実際にどの絵本を選ぶかは親なので、子どもを産む前の世代に絵本の魅力を訴求することで、間接的に教育に貢献できると考えたからです。

直近のトレンドを抑えたり、競合他社の配信コンテンツをリサーチすることももちろん大事なのですが、メディア・広告業界の歴史をしっかりインプットすることを何より大切にしています。
過去にあった課題や当時の対応策を把握しておくことで、本質的な課題を発掘できたり、今後の動向を予想しやすくなり、次の戦略も設計しやすいからです。

メディア業界を志す学生さんたちの質問を受けて、就活時の自分も同じことが気になっていたなと思い出しました。
そもそもどうやって記事を作成し、どんな編集体制でどう配信しているのか、当時の自分も全くイメージがつかなかったので、実際に働く私たちの考えを伝える機会をもっと増やしていきたいと思いました。

学生さんからメディア事業への純粋かつ素朴な質問をいただき、私自身もメディア事業に携わる意義について初心の気持ちで考え直す良いきっかけとなりました。
それと同時に、学生さんにとってメディア事業で働くイメージは掴みづらいんだなと気づかされました。企業と学生との接点をもっとつくって、メディア事業に携わるやりがいや面白さを伝えていきたいと思いました。